学校の授業のまとめに使って編集力や発信力の育成に生かす、ノート代わりの新聞形式プリント「新プリ」の単元用をめぐり、書く内容を半分（セミ）にした「セミ新プリ」を作成しました！

　新プリの使い心地をめぐるアンケートで、小学生の皆さんからは、学校を休んだ日や保健室から戻った時など、「取り組みたいけど、書く量が多い」といった悩みの声があったのを受けて作りました！

　新聞の形式の見出し▽リード▽ビジュアル▽本文−といった構造は残しつつ、書く量が半分で済むようにしました。

　新プリの考案から３年目に入る本年度は、新たに小学校低学年でも導入していただける予定（これまで小学校３〜６年で実践していただきました）。先生方からは、導入版として使いやすそうとのお声をいただいています！

　アンケート結果では、「新プリ」実践前と比較して「自分で考える力」や「まとめる力」が伸びたと答えた児童の割合は約９割。多彩な子どもたちの成長に役立つよう今後も改善・改良を継続していきます！

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