和歌山県和歌山市「認定こども園つくし幼保園」様にて子ども向け金融教育プログラム「おみせやさんごっこ」 を開催しました。   プログラムの詳細はコチラ   DAY①　8月23日（金曜日） 子どもたちは、みんなきちんと椅子に座ってとても落ち着いた雰囲気でお話を聞いてくれました。 １円玉×千枚の現金を持った時には、とても盛り上がりました。気分が上がっていた様子で、「重い！」とか 「筋トレしてるから軽い！」と面白い感想が聞けました。   DAY②では、オリジナル紙幣を作ったりチャレンジでお金を得たりなど、”お金をつくる・稼ぐ”プログラムを実 施し、お金について考える期間を設けました。（約２週間程度）   DAY③　9月11日（水曜日） Day1と同じく、落ち着いた雰囲気でDay3も実施出来ました。Day1の振り返りについても、内容（外国のお金、 ぶつぶつ交換、チョコレートが出来るまでの事柄）をとても良く覚えてくれていました。         DAY④　9月14日（土曜日） 親御さんと一緒での参加となりました。お金博士の質問に子どもが答えると親御さんから褒められていました。 子どもたちがとても嬉しそうにしていて微笑ましかったです。   先生からの報告 先生からは「外部の方が来てくださって大人しく真面目な様子でお話が聞けたのは良かったです。」とおっしゃ られていました。

大阪府大阪市「Kid's&More杉本」様で「おみせやさんごっこ」を開催いたしました。 プログラムの詳細はコチラ   DAY①　7月25日（木曜日） 子どもたちの中には年中さん、年少さんがいたこともあり、お金についてあまり知らない様子でしたが、本物のお金を触ることには興味津々でした。 インターナショナルスクールでの開催ということで、特に外国のお金の話は盛り上がりました。先生の中にジンバブエ出勤の方がいて、たまたまジンバブエドルを持参していたので、「先生の国のお金だよ！」と外国のお金について理解しやすかったように思います。先生方もジンバブエドルに興味津々でした。また、実物を触ることができることはとても良かったと先生に仰っていただきました。   DAY②は、DAY①からDAY③までの期間でお金を得るプログラムを実施しました。   DAY③　8月20日（火曜日） 年少、年中の子どもたちもいたので、おみせやさんのルールの説明も難しかったですが、おみせさんが始まると、みんな楽しそうに大きな声で「いらっしゃいませ」「thank you」と声掛けをしながら楽しそうでした。 先生もおみせやさんとして参加にして頂く貴重な経験でした。Day1からDay3までの期間、先生が持っていらっしゃった世界のお金をファイルにしてくださったり、千円札も旧札と新札とをファイルにしてくださったりしました。 保護者の方もどうやってお買い物でお金を使っているのかという研究の宿題もきちんと復習して下さり、子どもたちから「研究した！」と自ら答えてくれました。 お金博士が訪問するまでの間にも、先生方がお店屋さんごっこをスムーズに行えるように練習しましたとおっしゃられていました。とても協力的で有難かったです。           DAY④　8月27日（火曜日） 残念ながら手足口病の感染で子どもたちは少なかったのですが、その分一人ひとりの話を聞いて、関われたと思います。振り返りの時に「こんなこと頑張った！」とお話してくれました。改めて頑張ったことをみんなで称えると、とても嬉しそうにしていました。   先生からのご報告 この度の金融教育を通して、子どもたちが、お金について意識できるようになり、お手伝いを積極的にするようになりました。 また、報告会では、保護者の方が家庭における金融教育とライフプランを立てることの大事さを知ることができ、とても有益だったと思います。 年少さんが、年中、年長のお手伝いの姿に影響を受けて、お手伝いができるようになりました。玩具の片付けでは、皆協力的になりました。 子どもたちに向けての素晴らしいプログラムだと思います。今後、インターナショナルな施設で導入していかれる場合には、海外とのお金に対する捉え方の違いなども（学びの視点として）取り入れることができると感じました。 子どもたちにとって、それは更に新たな発見になってよいかもしれないと思いました。

東京都町田市「レイモンド南町田保育園」様にて子ども向け金融教育プログラム「おみせやさんごっこ」を開催しました。   プログラムの詳細はコチラ   DAY①　9月13日（金曜日） 子どもたちは、興味深々に話を聞いてくれました。 特に、外国のお金を見たり、触ったりしているときに目が輝いていました。 お金博士が「どんなお手伝いができるかな？」と、問いかけると「妹（弟）のオムツを替えたい！お世話をしたい！」と、発表してくれる子どもたちがいて、とても素敵な子どもたちだな、と印象に残っています。 このプログラムを通して、自分で稼いで（お手伝いにチャレンジして）得たお金を使ってお買い物をすることで、仕事の大切さやお金が無限でないことを子どもたちに伝えていきたいと思いました。   DAY③　9月26日（木曜日） おみせやさんごっこをとても楽しんでくれました。 「お家でお手伝いをたくさんしたよ！」と子どもたちが口々に教えてくれました。 仕事をしてお金を得ていること、保護者の方が子どもたちのために一生懸命働いていることが少しでも子どもたちに伝わり、保護者の方への感謝の気持ちが生まれてくれたら嬉しいと思います。   DAY④　9月26日（木曜日） 子どもたちはプログラムの最後まで話をきちんと聞いてくれました。 チャレンジシートの数（お手伝いをした数）でたくさん品物を買える子とそうでない子の差がありますが、子どもたちはそのような違いも含めて楽しんでいるようで、皆一律ではないことを経験していました。 このような経験を先生も喜んでくれていました。